Aktualności

 

REGULAMIN SZKOLNEGO LOGOPEDYCZNEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO - ,,ŁAMAŃCE JĘZYKOWE”

Z okazji Europejskiego Dnia Logopedy, który przypada 6 marca organizowany jest w naszej szkole Logopedyczny Konkurs Plastyczny.

Cele konkursu:

• propagowanie poprawnej wymowy,
• kształtowanie wrażliwości i uwagi słuchowej,
• inspiracja do zabawy słowem,
• pobudzanie wyobraźni i plastycznej aktywności twórczej dzieci.

Zasady uczestnictwa:

1. Konkurs adresowany jest do dzieci uczęszczających na terapię logopedyczną.
2. Uczeń samodzielnie przygotowuje pracę plastyczną dowolną techniką (kredki, pastele, farby, wycinanka, wydzieranka, collage itd.), na której zapisuje wybrany łamaniec językowy z podanego zestawu (załącznik 1) lub inny, który zna.
3. Praca może być wykonana w formie rysunku, komiksu, plakatu, książeczki itd. – pasująca do wybranego łamańca językowego według inwencji ucznia.
4. W klasach 0-1 dopuszczalna jest pomoc rodziców w zapisaniu łamańca językowego, ale nie ilustrowanie.
5. Każda praca powinna zawierać metryczkę z tyłu pracy, wypisaną drukowanymi literami, na której znajdą się: imię i nazwisko dziecka, wiek, klasa.
6. Komisja wybierze najciekawsze prace w dwóch kategoriach wiekowych:

• oddział przedszkolny i klasa I,
• klasy II – III i kl. VI.

1. Komisja konkursowa oceniać będzie:

• zgodność z tematem,
• pomysłowość,
• staranność wykonania,
• wrażenia artystyczne.

1. Decyzja komisji jest ostateczna i nieodwołalna.
2. Termin przyjmowania prac – do 3 marca 2022 r.
3. Pracę należy dostarczyć do szkolnego logopedy.

 

Organizator: Szkoła Podstawowa im. ks. Jana Twardowskiego w Czachówku

 

 

 

Załącznik nr 1

• Czarna krowa w kropki bordo żuła trawę kręcąc mordą.
• Król Karol kupił królowej Karolinie korale koloru koralowego.
• W Szczebrzeszynie chrząszcz brzmi w trzcinie.
• Czy rak trzyma w szczypcach strzęp szczawiu czy trzy części trzciny?
• Stół z powyłamywanymi nogami.
• I wespół w zespół, by żądz moc móc zmóc.
• W czasie suszy szosą suchą szedł Sasza szamiąc suchy szaszłyk.
• Wylaminowana i wyemaliowana iluminacja.
• Z rozentuzjazmowanego tłumu wyindywidualizował się niezidentyfikowany prestidigitator, który wyimaginował sobie samounicestwienie.
• Wpadł ptak do wytapetowanego pokoju.
• Czy się Czesi cieszą, że się Czesio czesze?
• Gdy Pomorze nie pomoże, to pomoże może morze, a gdy morze nie pomoże to pomoże może las.
• Strzelec strzałkowski wystrzelił nie celując, lecz strzaskał gałąź nie ustrzeliwszy cietrzewia.
• Na półce stoją butelki oetykietkowane i nieoetykietkowane.
• Nie pieprz Pietrze wieprza pieprzem, bo przepieprzysz wieprza pieprzem.
• Na wyrewolwerowanym wzgórzu przy wyrewolwerowanym rewolwerowcu leży wyrewolwerowany rewolwer wyrewolwerowanego rewolwerowca.
• Pchła pchłę pchła, pchła przez pchłę płakała, że pchła pchłę pchała.
• Baba bada baobaby. Baba dba o oba baobaby.
• Chrząszcz brzmi w trzcinie w Szczebrzeszynie, w szczękach chrząszcza trzeszczy miąższ, czcza szczypawka czka w Szczecinie, chrząszcza szczudłem przechrzcił wąż, strząsa skrzydła z dżdżu, a trzmiel w puszczy, tuż przy Pszczynie, straszny wszczyna szum. (autor: Czesław Kruszewski)
• Kurkiem kranu kręci kruk, kroplą tranu brudząc bruk, a przy kranie, robiąc pranie, królik gra na fortepianie.
• Cóż potrzeba strzelcowi do zestrzelenia cietrzewia drzemiącego w dżdżysty dzień na strzelistym drzewie.
• Jeszcze deszcze chłoszczą leszcze, jeszcze leszcze pieszczą kleszcze!
• Chodzi, przychodzi, a gdy ona zachodzi, to on odchodzi, bo nie o to chodzi…
• Drabina z powyłamywanymi szczeblami
• Dżdżystym rankiem gżegżółki i piegże, zamiast wziąć się za dżdżownice, nażarły się na czczo miąższu rzeżuchy i rzędem rzygały do rozżarzonej brytfanny.
• Gadki Agatki – zagadki dla tatki
• Na peronie w Poroninie pchła pląsała po pianinie. Przytupnęła, podskoczyła i pianino przewróciła.
• Cesarz czesał włosy cesarzowej, cesarzowa czesała włosy cesarza.
• Dom z powybijanymi oknami.
• Kra krę mija. Lis ma norę kret ma ryja. Idę i nos trę. Omijam tę krę. Nie idę tym torem, bo tu lis ma norę.

 

• Leży Jerzy na wieży i nie wierzy, że na drugiej wieży leży drugi Jerzy.
  Leży Jerzy na wieży i nie wierzy, że leży na wieży.
  Leży Jerzy obok wieży i nie wierzy, że na wieży jeszcze jeden leży Jerzy.
  Leży Jerzy koło wieży i nie wierzy, że na wieży leży gniazdo nietoperzy.

 

• Bzyczy bzyg znad Bzury zbzikowane bzdury,
  bzyczy bzdury, bzdurstwa bzdurzy
  i nad Bzurą w bzach bajdurzy,
  bzyczy bzdury, bzdurnie bzyka,
  bo zbzikował i ma bzika!
  W krzakach rzekł do trznadla trznadel:
  – Możesz mi pożyczyć szpadel?
  Muszę nim przetrzebić chaszcze,
  bo w nich straszą straszne paszcze.
  Odrzekł na to drugi trznadel:
  – Niepotrzebny, trznadlu, szpadel!
  Gdy wytrzeszczysz oczy w chaszczach,
  z krzykiem pierzchnie każda paszcza!
  Autor: Małgorzata Strzałkowska, Trznadle w: Wierszyki łamiące języki

 

• Turlał goryl po Urlach kolorowe korale,
  rudy góral kartofle tarł na tarce wytrwale.
  Gdy spotkali się w Urlach,
  góral tarł, goryl turlał,
  chociaż sensu nie było w tym wcale.
  Kurkiem kranu kręci kruk,
  kroplą tranu brudząc bruk,
  a przy kranie, robiąc pranie,
  królik gra na fortepianie.
  Autor: Małgorzata Strzałkowska, Królik w: Wierszyki łamiące języki

 

https://naborp-kandydat.vulcan.net.pl/gorakalwaria/News

Serdeczne gratulacje dla naszej uczennicy klasy VII Anieli Hulanickiej, która zajęła III miejsce w Młodzieżowych Mistrzostwach Kujawsko-Pomorskiego w Brydżu Sportowym 2022, w turnieju indywidualnym w kategorii Młodzik - Dziewczęta.

Brydż sportowy (brydż porównawczy) – to gra karciana, sportowa odmiana gry w brydża , w której wynik osiągnięty w danym rozdaniu jest porównywany z wynikami osiągniętymi przez innych graczy rozgrywających to samo rozdanie z tym samym układem kart. Pozwala to ograniczyć element przypadkowości związany z rozkładem kart na rzecz oceny umiejętności graczy. W przeciwieństwie do brydża towarzyskiego, gra nie toczy się w systemie wielorozdaniowych robrów , lecz każde rozdanie stanowi odrębną całość i jest rozliczane indywidualnie.

https://padlet.com/annachmielewska/enq37273zf249a0i