Aktualności
Bal choinkowo-karnawałowy
Festiwal Kolęd i Pastorałek
W dniu 02.02.2012 r. w naszej szkole odbył się Festiwal Kolęd i Pastorałek dla szkół podstawowych. Impreza odbyła się pod patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Góra Kalwaria. Koordynatorami festiwalu były p. Agnieszka Oneksiak i p. Agnieszka Felbur, a w przygotowanie zaangażowała się cała rada pedagogiczna wraz z panią dyrektor Jolantą Załuska i wszystkimi pracownikami szkoły, a także przedstawiciele Rady Rodziców.
W imprezie wzięło udział 6 szkół z gminy Góra Kalwaria:
- SP Czachówek
- SP Dobiesz
- SP Czaplinek
- SP Czersk
- SP Baniocha
- SP Coniew
Wystąpiło 21 solistów i 13 zespołów dwu grupach wiekowych, którzy zdobyli następujące miejsca:
Soliści klas I-III
I MIEJSCE–Joanna Koszałka SP nr 2 w Górze Kalwarii
II MIEJSCE– Julia Romaniuk SP Czersk
III MIEJSCE–Zuzanna Konarska SP Baniocha
Zespoły klas I-III
I MIEJSCE–Szkoła Podstawowa nr 2 Góra Kalwaria
II MIEJSCE - Szkoła Podstawowa Coniew
III MIEJSCE - Szkoła Podstawowa Czachówek
Soliści klas IV-VI
I MIEJSCE - Wiktoria Łubianka SP Czersk
II MIEJSCE– Aleksandra Ślusarczyk SP Baniocha
III MIEJSCE– Justyna Mróz SP Nr 2 Góra Kalwaria
Zespoły klas IV – VI
I MIEJSCE - Szkoła Podstawowa Czersk
II MIEJSCE - Szkoła Podstawowa Czaplinek
III MIEJSCE - Szkoła Podstawowa Czachówek
Zwycięzcy pierwszych miejsc otrzymali statuetki w kształcie klucza wiolinowego, natomiast zdobywcy II i III miejsca udekorowani zostali medalami. Poza nagrodami głównymi wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali nagrody pocieszenia i dyplomy upamiętniające udział w imprezie. Nagrody ufundowane zostały przez Burmistrza Miasta i Gminy Góra Kalwaria.
Podziękowanie za pracę w przygotowaniu uczniów do występu, wraz z drobnymi upominkami własnoręcznie wykonanymi przez dzieci, otrzymali również nauczyciele, którzy wzięli udział w imprezie.
Pozakończonych występach organizatorzy zaprosili wszystkich uczestników na herbatę i słodki poczęstunek podczas którego można było bliżej się poznać i podzielić wrażeniami z konkursu.
I tym miłym akcentem w naszej gminie zakończyliśmy okres bożonarodzeniowy.
Organizatorzy bardzo serdecznie dziękują wszystkim za udział i zapraszają za rok.
Gminny Festiwal Kolęd i Pastorałek
W dniu 2 lutego 2012r. w Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Czachówku odbędzie się GMINNY FESTIWAL KOLĘD I PASTORAŁEK.
Serdecznie zapraszamy do udziału w uroczystości.
Wycieczka - Średniowieczna przygoda
W dniach 24, 25 i 26 października 2011 roku uczniowie ze Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Czachówku w ramach projektu „Szkoła Równych Szans - programy rozwojowe szkół. III edycja” współfinansowanego ze środków UE w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty. Nr umowy UDA-POKL.09.01.02-14-146/10-00 uczestniczyli w wycieczce Średniowieczna Przygoda Szlak Zamków Krzyżackich. Wycieczkę zorganizowano w ramach koła historyczno-literackiego. Autokar z 46 uczniami i trzema opiekunami wyruszył 24 października, spod szkoły o godzinie 7.30. Tego też dnia zwiedzaliśmy Toruń. Przewodnik oprowadził nas po rynku z Ratuszem. Pokazał Krzywą Wieżę i Kościół Marii Panny, a także dom Mikołaja Kopernika i ruiny zamku krzyżackiego. Następnie odwiedziliśmy Muzeum Piernika gdzie bawiliśmy się przy wyrobie pierników. Towarzyszył nam mistrz piekarski ze swoimi czeladnikami, który przekazywał tajniki piernikarskiej wiedzy średniowiecznej.
Nocleg spędziliśmy w miejscowości Gniew.
Kolejnego dnia zwiedzaliśmy XIII wieczne opactwo Cystersów w Pelpinie-jeden z największych kościołów ceglanych w Polsce oraz zamek w Malborku – największy ceglany zamek w Europie. Następnie obejrzeliśmy Starówkę w Gniewie, a po kolacji odbyło się nocne zwiedzanie zamku z pochodniami.
Ostatniego dnia zwiedzaliśmy zamek w Golubiu Dobrzyniu. W drodze powrotnej uczestniczyliśmy w zajęciach rycerskich w Grodzie Foluszek. Po powitaniu, uczniowie założyli stroje w postaci tunik i kapturów oraz wykonywali zadania rycerskie. Strzelali z łuku i z kuszy, wylepiali garnki z gliny, bili monety, mielili zboże itp. Dzień zakończyliśmy ogniskiem z kiełbaskami gdzie wręczono najlepszym nagrody i w godzinach wieczornych wróciliśmy do domów.
Koordynator Projektu: Jolanta Załuska zobacz galerię zdjęć
Przyjmowanie ofert na dowóź dzieci na basen ze Szkoły Podstawowej im ks. Jana Twardowskiego w Czachówku
zostało zakończone. Wygrała Firma Transportowa Olmar - Ireneusz Sipak, ze względu na najkorzystniejszą ofertę.
Rusza III edycja Programu "Szkoła Równych Szans"
Nabór na stanowisko koordynatora w Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Czachówku
Nabór Trenerów
Zakończenie projektu „Dajmy szansę naszym dzieciom”
Podsumowanie projektu PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI
Tytuł projektu „DAJMY SZANSĘ NASZYM DZIECIOM”
Projekt rozpoczął się 10 stycznia 2011 roku i trwał do 10 lipca 2011 roku. Na zajęcia uczęszczało 29 uczniów z podziałem na 2 grupy. Odbyło się 26 spotkań dla każdej z dwóch grup. Frekwencja uczęszczania uczniów na zajęcia wyniosła 93%.
Przed rozpoczęciem zajęć i po zakończeniu został przeprowadzony wśród uczniów test (wstępny i końcowy) – PROGRAM WYSPA.
Test składał się z 3 części:
I część-ELEMENTY WIEDZY O ŚWIECIE;
II część-LITERY I WYRAZY;
III część-CZŁOWIEK I UCZUCIA.
Ogólny przyrost wiedzy w obszarze „Elementy wiedzy o świecie” wyniósł 30%.
1 uczeń – ponad 60%;
4 uczniów – powyżej 40%;
11 uczniów – powyżej 30%;
5 uczniów – powyżej 25%;
8 uczniów – poniżej 20%.
Ogólny przyrost wiedzy w II części „Litery i wyrazy” wyniósł 18%.
U poszczególnych dzieci zanotowano następujący przyrost wiedzy:
2 uczniów – powyżej 40%;
4 uczniów – powyżej 30%;
4 uczniów – powyżej 20%;
19 uczniów – poniżej 20%.
Ogólny przyrost wiedzy w III części „Człowiek i uczucia” wyniósł 21%.
Wzrost poziomu wiedzy wśród uczniów wygląda następująco:
1 uczeń – powyżej 40%;
5 uczniów – powyżej 30%;
12 uczniów – powyżej 20%;
11 uczniów – poniżej 20%.
W wyniku przeprowadzonego testu wstępnego i końcowego zanotowano wzrost wiedzy o 23%.
W czerwcu zostały przeprowadzone 3-godzinne warsztaty dla każdej z grup z zakresu „Równości szans”. Frekwencja wynosiła 100%.
Na zajęciach dzieci uzmysłowiły sobie podobieństwa i różnice pomiędzy płcią, przekazane im zostały wzorce zachowań typowe dla chłopców i dziewcząt. Zajęcia pomogły uświadomić dzieciom, co to jest stereotyp myślenia i w jaki sposób może prowadzić do nierównego traktowania w każdej dziedzinie życia.
Z praktyki szkolnej wynika, iż sprawą edukacji dzieci i angażowaniem się w sprawy szkolne zajmują się przede wszystkim matki. Za sukces projektu uważa się pozyskanie 30% ojców zaangażowanych w proces edukacji i wychowania dzieci.
U wszystkich rodziców stwierdzono znaczne zwiększenie wiedzy z zakresu podstaw psychologii rozwojowej dzieci oraz podniesienie świadomości o ich roli w wychowaniu edukacyjnym, a także ich zaangażowanie w proces wychowawczy.
U wszystkich nauczycieli prowadzących zajęcia zanotowano wzrost umiejętności i zainteresowań posługiwania się nowoczesnymi metodami nauczania i wspierania dzieci w ich rozwoju emocjonalnym i intelektualnym.
W znacznym stopniu wzbogacił się ich warsztat pracy.
Projekt spotkał się z pozytywnymi opiniami wszystkich zainteresowanych. Przyczynił się do zwiększenia u dzieci ciekawości otaczającego świata. Rozbudził chęci odkrywania tajemnic, jakie się przed nimi stawia. Ukształtował pozytywne przekonania na temat czytania oraz procesu uczenia się, a przede wszystkim na temat obrazu samego siebie poprzez wzmacnianie postawy „…że dam sobie radę w każdej, nawet najtrudniejszej sytuacji”.
Rodzice bardzo zaangażowali się w realizację projektu poprzez codzienne czytanie dziecku książek, gry i zabawy kartami z wyrazami oraz eksperymentowanie. W wyniku przeprowadzonych indywidualnych rozmów z rodzicami jednoznacznie wynika, iż zostały zaspokojone ich oczekiwania w związku z innowacyjnym programem nauczania.
Szkoła wzbogaciła się o odtwarzacz CD, MP3 z wejściem USB, laptop, mikroskop, ruchomy układ słoneczny, encyklopedie i atlasy dla dzieci.
Europejskie programy "Mleko w szkole" i "Owoce w szkole"
Dzieci z klas I-III naszej szkoły otrzymują darmowe mleko oraz owoce i warzywa w ramach unijnego programu.
Konferencja zakończeniowa projektu
Serdecznie zapraszamy rodziców dzieci objętych projektem:
„DAJMY SZANSĘ NASZYM DZIECIOM”
WSPÓŁFINANSOWNY ZE ŚRODKÓW UE W RAMACH EUROPEJSKIEGO
FUNDUSZU SPOŁECZNEGO
na konferencję zakończeniową – 4 lipca o godz. 17:00, na której zostaną przedstawione dokładne rezultaty i produkty, realizowanego
w Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Czachówku projektu.
II szkolenie dla rodziców
21czerwca 2011 r. o godz. 18:00 rozpoczną się dwugodzinne warsztaty szkoleniowe dla rodziców dzieci uczęszczających do Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Czachówku, których dzieci zostały objęte projektem: "Dajmy naszym dzieciom szansę". Drugi warsztat będzie nosił tytuł "Idywidualne wzorce myślenia czyli uczenie się, a emocje". Tematyka tego szkolenia poświęcona jest odkrywaniu indywidualnych predyspozycji swoich i dzieci, umiejetnym ich wykorzystaniu oraz sposobom wspierania dzieci w ich rozwoju emocjonalnym i nauce.
Serdecznie zapraszamy.
Wakacje....., znów będą wakacje!
Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2010/2011, odbędzie się 22 czerwca 2011 r. w dwóch etapach. Pierwszy dla uczniów klas 0-V o godzinie 10:00, drugi dla szóstoklasistów o godz. 14:00. Po części oficjalnej odbędzie sie bal pożegnalny naszych absolwentów.
Serdecznie zapraszamy
Dzień Patrona
Dnia 4 czerwca 2011r w godz. 14:00-22:00 w Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Czachówku odbędzie się festyn z okazji DNIA PATRONA
Serdecznie zapraszamy do udziału w uroczystości.
W programie:
- Przedstawienie w wykonaniu uczniów naszej szkoły
- Loteria fantowa
- Potrawy z grilla
- Ciasta, lody, kawa
- Zamek
- Spotkanie z przyjazną czarownicą
- Zajęcia z animatorami
- malowanie twarzy
- poznajemy tajniki origami
- tworzymy filofany
- konkursy na największą bańkę mydlaną itp.
- uczymy się chodzić na szczudłach i wiele innych atrakcji
- Zabawa taneczna
Nabór do projektu
Gmina Góra Kalwaria ogłasza nabór uczestników do projektu pod tytułem. „Integracja poprzez śpiew”, finansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet VII: „Promocja integracji społecznej” Działanie 7.3 „Inicjatywy lokalne na rzecz aktywnej integracji”.
Projekt jest adresowany do uczniów szkół podstawowych w Czachówku, Dobieszu i Czaplinku uczęszczających do klas III-VI. Liczebność grup 16 osób w trzech blokach tematycznych: zespół wokalny, kółko recytatorskie, nauka gry na gitarze.
Zajęcia będą się odbywały w terminie od 04.04.2011 do 31.12.2011r. na salce parafialnej w Sobikowie w piątki w godz. 14.30 – 16.30 oraz soboty w godzinach przedpołudniowych pomiędzy 9.00 a 14.00.
Dojazd na zajęcia we własnym zakresie. Uczestnicy otrzymają posiłek oraz materiały dydaktyczne do zajęć w tym również gitary.
Zainteresowanych uczestnictwem w projekcie zapraszam do kontaktu z Dyrekcją szkół w celu zapoznania się z regulaminem oraz programem zajęć.
Wartość dofinansowania ze środków UE wynosi 49 810 zł
Ogłoszenie
Koordynator projektu „Dajmy szansę naszym dzieciom,” ogłasza konkurs dla nauczycieli na przeprowadzenie 6 godzin zajęć dla dzieci biorących udział w projekcie. Tematem warsztatów będzie „Równość szans”, a będą się one odbywać na terenie Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Czachówku przy ul. Głównej 56. Termin realizacji zajęć do ustalenia ze zwycięzcą konkursu.
Warunki przystąpienia do konkursu:
- Ukończone studia wyższe z przygotowaniem pedagogicznym;
- Co najmniej pięcioletnia praktyka w pracy z dziećmi klas 0 – III.
- Napisanie 6 ciekawych konspektów zajęć.
Kryteria rekrutacji:
- Spełnienie warunków konkursu;
- Napisanie najciekawszych konspektów.
Konspekty oraz oświadczenia o spełnianiu warunków konkursu składamy w sekretariacie Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Czachówku przy ul. Głównej 56, do dnia 04.04.2011 r.
Cena brutto za godzinę zajęć – 80 zł.
Ogłoszenie wyników w dniu 6 kwietnia 2011 roku w sekretariacie szkoły
Jolanta Załuska
Wszystkim Paniom małym i dużym z okazji Dnia Kobiet, składamy gorące życzenia, wszystkiego co w życiu najlepsze i najpiękniejsze.
W naszej szkole jak co roku uczciliśmy ten dzień akademią, przygotowaną przez PANÓW. Miłą niespodzianką okazały się występy karaoke dziewczynek. Chłopcy z klasy VI podczas śpiewu koleżanek, zabawiali publiczność występami tanecznymi.
zobacz galerię zdjęć
Z gościną w mieście Małysza
GÓRA KALWARIA. Pod koniec lutego 22 uczniów podstawówki im. ks. Twardowskiego w Czachówku wyjechało na sześciodniowy obóz językowy w Wiśle. Za zimowisko zapłaciła Unia Europejska w ramach programu realizowanego przez szkołę.
Cztery godziny dziennie podczas gier i zabaw dzieci szlifowały swój angielski. Uczyły się też tańca nowoczesnego, pływały, grały w kręgle, śpiewały karaoke (na zdjęciu) i jeździły na nartach. Główną atrakcją był kulig z pochodniami, a po nim biesiada w kolibie przy dźwiękach góralskiej muzyki, z pieczeniem kiełbasek przy ognisku. – Na zakończenie grupa taneczna zaprezentowała swój układ choreograficzny. Wszyscy otrzymali dyplomy za wyjątkowo koleżeńską postawę, uśmiech i pogodę ducha oraz drobne upominki – mówi dyrektor szkoły Jolanta Załuska.
Walentynki
Całoroczny konkurs na SUPER KLASĘ trwa. Tym razem z okazji święta Walentego każda klasa wykonuje przestrzenną dekorację walentynkową, która stanie się jednocześnie dekoracją sali balowej podczas zabawy karnawałowej .
Klasy IV-VI zapraszamy na bal walentynowo - karnawałowy 7 lutego od godz. 16:00.
Maluchy, czyli klasy 0-III będą mogły zaprezentować swoje karnawałowe przebrania 9 lutego od godz. 13:00 do 15:00
Rusza projekt "AKTYWNE DZIECKO"
Realizowany przez gminę Góra Kalwaria Projekt „Aktywne dziecko”, dofinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, ma na celu wyrównanie szans edukacyjnych, zmniejszenie dysproporcji oraz podniesienie jakości procesu kształcenia. Uczniowie dziewięciu szkół podstawowych z terenu gminy będą mogli skorzystać z bezpłatnych kursów języka angielskiego, informatyki, zajęć przedsiębiorczy matematyk oraz konsultacji indywidualnych ze specjalistami.
Do pobrania:ankieta, regulamin.
Szkolenia odbywają się w ramach Priorytetu IX Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (POKL) „Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach”, Działanie 9.1 „Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty”, Poddziałanie 9.1.2 „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych”.
Działania będą realizowane w szkołach podstawowych na terenie Miasta i Gminy Góra Kalwaria od 1 marca 2011 do 31 grudnia 2011 roku.
Lepsza prezentacja
Celem projektu jest rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów szkół podstawowych w zakresie komunikacji interpersonalnej, komunikacji w języku angielskim, jak również kompetencji w zakresie matematyki i przedsiębiorczości. Projekt kładzie nacisk na zwiększenie umiejętności posługiwania się komputerem, korzystania z internetu, przygotowywania prezentacji multimedialnych oraz korzystania z encyklopedii i słowników. Celem jest również poprawa umiejętności komunikowania się uczestników z otoczeniem, podnoszenie świadomości korzyści uczenia się i rozwoju kompetencji oraz poprawa umiejętności autoprezentacji. Projekt ma na celu rozwijanie zainteresowań uczniów, wyrównywania różnic edukacyjnych, a poprzez ciekawą formę zajęć, motywowanie uczestników do dalszej nauki.Język i dysleksja
W trakcie rekrutacji wyłonionych zostanie łącznie 594 uczestników z klas IV, V i VI, uczęszczających do 9 szkół podstawowych z terenu gminy Góra Kalwaria:
Szkoły Podstawowej nr 2 w Górze Kalwarii
Szkoły Podstawowej w Baniosze
Szkoły Podstawowej w Brześcach
Szkoły Podstawowej w Coniewie
Szkoły Podstawowej w Czachówku
Szkoły Podstawowej w Czaplinku
Szkoły Podstawowej w Kątach
Szkoły Podstawowej w Dobieszu
Szkoły Podstawowej w Czersku
Projekt obejmuje wsparcie poprzez uczestnictwo zajęciach pozalekcyjnych z języka angielskiego, informatyki, matematyki i przedsiębiorczości. W ramach wszystkich zajęć, obok zwykłych grup docelowych, powstaną grupy dla uczniów szczególnie uzdolnionych. Zajęcia będą prowadzone przez doświadczoną i wykwalifikowaną kadrę. Prowadzący zostaną wyposażeni w nowoczesny sprzęt komputerowy wraz z tablicami interaktywnymi. Umożliwi to uczenie się z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, filmów, nagrań itp. W trakcie realizacji projektu odbywać się będą również konsultacje ze specjalistami. Obejmą cykl indywidualnych spotkań z pedagogiem, logopedą i psychologiem. Spotkania będą poświęcone rozwiązywaniu takich problemów jak słabe wyniki w nauce, problemy z koncentracją czy dysleksja. Przewidziano konsultacje dla 70 dziewcząt i 64 chłopców. Spotkania mają rozbudzić w uczniach zaufanie we własne siły, kształtować postawy systematyczności i obowiązkowości oraz realizować zalecenia poradni specjalistycznych.
Dodatkowe zajęcia pozalekcyjne będą odbywały się na terenie szkół, w oparciu o autorskie programy prowadzących. W ramach uczestnictwa w projekcie uczniowie otrzymają materiały szkoleniowe oraz posiłki na czas zajęć.
Rekrutację uczestników projektu prowadzić będą asystenci projektu przy współudziale dyrektorów, nauczycieli i wychowawców z poszczególnych placówek szkolnych.Ankiety i rekrutacja
Rekrutacja odbędzie się, zgodnie z zasadą równych szans, w terminie od 7 marca do 14 marca 2011 r. Każdy z uczestników może skorzystać z udziału w dowolnej liczbie zajęć. Procedura rekrutacji obejmuje złożenie przez kandydata ankiety rekrutacyjnej składającej się z trzech części: kwestionariusza danych osobowych ucznia, deklaracji uczestnictwa w projekcie oraz oświadczenia o wyrażeniu zgodny na przetwarzanie danych osobowych. Uczeń zostanie poinformowany o zakwalifikowaniu się i zostanie wpisany na listę Beneficjentów Ostatecznych Projektu.W Projekcie mogą uczestniczyć osoby, które jednocześnie mieszkają na terenie Gminy Góra Kalwaria i uczą się w jednej z dziewięciu szkół podstawowych na terenie gminy. Dodatkowo muszą spełnić alternatywnie jeden z warunków: wykazywać zainteresowania lub szczególne zdolności w nauczanej na zajęciach dziedzinie, mieć problemy z uczeniem się, posiadać braki wiedzy i bariery komunikacyjne. Do projektu mogą przystąpić także uczniowie, którzy nie mają pozytywnych wzorców, posiadają opinię Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej o dysfunkcjach rozwojowych, orzeczenie do kształcenia specjalnego lub zostaną wskazani przez pedagoga szkolnego czy wychowawcę - jako osoby o szczególnych potrzebach edukacyjnych i wychowawczych (przy uwzględnieniu kryteriów m.in.: wyników w nauce, komunikacji interpersonalnej, zachowań i pracy w zespole).
W przypadku jednoczesnego spełnienia kryteriów uczestnictwa przez większą liczbę osób, niż jest to przewidziane w projekcie, o przyjęciu do projektu decydować będzie kolejność zgłoszeń.
Zajęcia zakończą się egzaminem wewnętrznym, po zdaniu którego uczestnicy uczestnicy otrzymają certyfikaty potwierdzające zdobyte kwalifikacje.
Cele szczegółowe realizowanego w Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego projektu:
"Dajmy szansę naszym dzieciom "
-wzrost wiedzy dzieci na temat otaczającego świata w tym: rozwijanie zainteresowań badawczo - konstrukcyjnych
wzrost świadomości mocnych stron u dzieci ,
-rozwój umiejętności wyrażania i nazywania myśli oraz uczuć,
-wprowadzenie elementów edukacji opartej na nowoczesnych technologiach ,
-ukierunkowanie na prawidłowe funkcjonowanie w życiu poprzez warsztat „Równe szanse”
-wzrost kompetencji i uzupełnienie doświadczenia dydaktycznego 3 nauczycieli, co umożliwi kontynuację stosowania
nowoczesnych technik edukacyjnych po zakończeniu projektu,
-wzrost świadomości rodziców na temat edukacji i psychologii rozwojowej dzieci ,
-wyrównanie szans edukacyjnych w stosunku do rówieśników z miasta
Szkoła chce również wpłynąć na zmianę stereotypów związanych z wychowaniem i zaangażować rodziców - w
szczególności ojców - do wzięcia aktywnego udziału w procesie edukacji dzieci
Celem zajęć prowadzonych w ramach projektu jest:- Pobudzanie neuronalnych struktur odpowiedzialnych za czytanie poprzez stymulacje w postaci „kąpieli słownej”,
- Poszerzanie bazy reprezentacji słów zarówno znaczeniowej jak i ideowej,
- Budowanie u dzieci pozytywnych przekonań na temat czytania, procesu uczenia się oraz przede wszystkim na temat
samego siebie przez wzmacnianie postawy, że dam sobie radę w każdej, nawet najtrudniejszej sytuacji,
- Budowanie u dzieci prawidłowych postaw społecznych takich jak umiejętność współdziałania w grupie i wspierania się
nawzajem by móc osiągać wspólne cele,
- Wzmacnianie u dzieci ciekawości na temat otaczającego ich świata i rozbudzanie chęci odkrywania tajemnic jakie się przed
nimi stawia
W trakcie zajęć dzieciom puszczana jest muzyka barokowa, która aktywizuje mózg oraz pozytywnie wpływa na
samopoczucie dzieci.
Podczas zajęć nauczyciel wprowadza słownictwo a w domu rodzice utrwalają je poprzez zabawy używając odpowiednich
formularzy.
19 stycznia 2011 r. o godz. 18:00 rozpoczną się dwugodzinne warsztaty szkoleniowe dla rodziców dzieci uczęszczających do Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Czachówku, których dzieci zostały objęte projektem: "Dajmy naszym dzieciom szansę". Pierwszy z dwóch dwugodzinnych warsztatów będzie nosił tytuł "Genialny umysł dziecka". Podczas tego spotkania przeazane zostaną informacje na temat psychologii rozwojowej dziecka, zagadnień związanych z neurologią uczenia się ze zwróceniem szczególnej uwagi na zagadnienia czytania, pamięci i koncentracji oraz sposobów pracy z dzieckiem w domu.
Archiwum Aktualności
- Czerwiec 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Lipiec 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Wrzesień 2023
- Sierpień 2023
- Czerwiec 2023
- Maj 2023
- Kwiecień 2023
- Marzec 2023
- Luty 2023
- Grudzień 2022
- Listopad 2022
- Październik 2022
- Wszystkie