Całoroczny konkurs na SUPER KLASĘ trwa. Tym razem z okazji święta Walentego każda klasa wykonuje przestrzenną dekorację walentynkową, która stanie się jednocześnie dekoracją sali balowej podczas zabawy karnawałowej .
Klasy IV-VI zapraszamy na bal walentynowo - karnawałowy 7 lutego od godz. 16:00.
Maluchy, czyli klasy 0-III będą mogły zaprezentować swoje karnawałowe przebrania 9 lutego od godz. 13:00 do 15:00
Realizowany przez gminę Góra Kalwaria Projekt „Aktywne dziecko”, dofinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, ma na celu wyrównanie szans edukacyjnych, zmniejszenie dysproporcji oraz podniesienie jakości procesu kształcenia. Uczniowie dziewięciu szkół podstawowych z terenu gminy będą mogli skorzystać z bezpłatnych kursów języka angielskiego, informatyki, zajęć przedsiębiorczy matematyk oraz konsultacji indywidualnych ze specjalistami.
Do pobrania:ankieta, regulamin.
Szkolenia odbywają się w ramach Priorytetu IX Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (POKL) „Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach”, Działanie 9.1 „Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty”, Poddziałanie 9.1.2 „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych”.
Działania będą realizowane w szkołach podstawowych na terenie Miasta i Gminy Góra Kalwaria od 1 marca 2011 do 31 grudnia 2011 roku.
Lepsza prezentacja
Celem projektu jest rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów szkół podstawowych w zakresie komunikacji interpersonalnej, komunikacji w języku angielskim, jak również kompetencji w zakresie matematyki i przedsiębiorczości. Projekt kładzie nacisk na zwiększenie umiejętności posługiwania się komputerem, korzystania z internetu, przygotowywania prezentacji multimedialnych oraz korzystania z encyklopedii i słowników. Celem jest również poprawa umiejętności komunikowania się uczestników z otoczeniem, podnoszenie świadomości korzyści uczenia się i rozwoju kompetencji oraz poprawa umiejętności autoprezentacji. Projekt ma na celu rozwijanie zainteresowań uczniów, wyrównywania różnic edukacyjnych, a poprzez ciekawą formę zajęć, motywowanie uczestników do dalszej nauki.
Język i dysleksja
W trakcie rekrutacji wyłonionych zostanie łącznie 594 uczestników z klas IV, V i VI, uczęszczających do 9 szkół podstawowych z terenu gminy Góra Kalwaria:
Szkoły Podstawowej nr 2 w Górze Kalwarii
Szkoły Podstawowej w Baniosze
Szkoły Podstawowej w Brześcach
Szkoły Podstawowej w Coniewie
Szkoły Podstawowej w Czachówku
Szkoły Podstawowej w Czaplinku
Szkoły Podstawowej w Kątach
Szkoły Podstawowej w Dobieszu
Szkoły Podstawowej w Czersku
Projekt obejmuje wsparcie poprzez uczestnictwo zajęciach pozalekcyjnych z języka angielskiego, informatyki, matematyki i przedsiębiorczości. W ramach wszystkich zajęć, obok zwykłych grup docelowych, powstaną grupy dla uczniów szczególnie uzdolnionych. Zajęcia będą prowadzone przez doświadczoną i wykwalifikowaną kadrę. Prowadzący zostaną wyposażeni w nowoczesny sprzęt komputerowy wraz z tablicami interaktywnymi. Umożliwi to uczenie się z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, filmów, nagrań itp. W trakcie realizacji projektu odbywać się będą również konsultacje ze specjalistami. Obejmą cykl indywidualnych spotkań z pedagogiem, logopedą i psychologiem. Spotkania będą poświęcone rozwiązywaniu takich problemów jak słabe wyniki w nauce, problemy z koncentracją czy dysleksja. Przewidziano konsultacje dla 70 dziewcząt i 64 chłopców. Spotkania mają rozbudzić w uczniach zaufanie we własne siły, kształtować postawy systematyczności i obowiązkowości oraz realizować zalecenia poradni specjalistycznych.
Dodatkowe zajęcia pozalekcyjne będą odbywały się na terenie szkół, w oparciu o autorskie programy prowadzących. W ramach uczestnictwa w projekcie uczniowie otrzymają materiały szkoleniowe oraz posiłki na czas zajęć.
Rekrutację uczestników projektu prowadzić będą asystenci projektu przy współudziale dyrektorów, nauczycieli i wychowawców z poszczególnych placówek szkolnych.
Ankiety i rekrutacja
Rekrutacja odbędzie się, zgodnie z zasadą równych szans, w terminie od 7 marca do 14 marca 2011 r. Każdy z uczestników może skorzystać z udziału w dowolnej liczbie zajęć. Procedura rekrutacji obejmuje złożenie przez kandydata ankiety rekrutacyjnej składającej się z trzech części: kwestionariusza danych osobowych ucznia, deklaracji uczestnictwa w projekcie oraz oświadczenia o wyrażeniu zgodny na przetwarzanie danych osobowych. Uczeń zostanie poinformowany o zakwalifikowaniu się i zostanie wpisany na listę Beneficjentów Ostatecznych Projektu.W Projekcie mogą uczestniczyć osoby, które jednocześnie mieszkają na terenie Gminy Góra Kalwaria i uczą się w jednej z dziewięciu szkół podstawowych na terenie gminy. Dodatkowo muszą spełnić alternatywnie jeden z warunków: wykazywać zainteresowania lub szczególne zdolności w nauczanej na zajęciach dziedzinie, mieć problemy z uczeniem się, posiadać braki wiedzy i bariery komunikacyjne. Do projektu mogą przystąpić także uczniowie, którzy nie mają pozytywnych wzorców, posiadają opinię Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej o dysfunkcjach rozwojowych, orzeczenie do kształcenia specjalnego lub zostaną wskazani przez pedagoga szkolnego czy wychowawcę - jako osoby o szczególnych potrzebach edukacyjnych i wychowawczych (przy uwzględnieniu kryteriów m.in.: wyników w nauce, komunikacji interpersonalnej, zachowań i pracy w zespole).
W przypadku jednoczesnego spełnienia kryteriów uczestnictwa przez większą liczbę osób, niż jest to przewidziane w projekcie, o przyjęciu do projektu decydować będzie kolejność zgłoszeń.
Zajęcia zakończą się egzaminem wewnętrznym, po zdaniu którego uczestnicy uczestnicy otrzymają certyfikaty potwierdzające zdobyte kwalifikacje.
Cele szczegółowe realizowanego w Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego projektu:
"Dajmy szansę naszym dzieciom "
-wzrost wiedzy dzieci na temat otaczającego świata w tym: rozwijanie zainteresowań badawczo - konstrukcyjnych
wzrost świadomości mocnych stron u dzieci ,
-rozwój umiejętności wyrażania i nazywania myśli oraz uczuć,
-wprowadzenie elementów edukacji opartej na nowoczesnych technologiach ,
-ukierunkowanie na prawidłowe funkcjonowanie w życiu poprzez warsztat „Równe szanse”
-wzrost kompetencji i uzupełnienie doświadczenia dydaktycznego 3 nauczycieli, co umożliwi kontynuację stosowania
nowoczesnych technik edukacyjnych po zakończeniu projektu,
-wzrost świadomości rodziców na temat edukacji i psychologii rozwojowej dzieci ,
-wyrównanie szans edukacyjnych w stosunku do rówieśników z miasta
Szkoła chce również wpłynąć na zmianę stereotypów związanych z wychowaniem i zaangażować rodziców - w
szczególności ojców - do wzięcia aktywnego udziału w procesie edukacji dzieci
Celem zajęć prowadzonych w ramach projektu jest:
- Pobudzanie neuronalnych struktur odpowiedzialnych za czytanie poprzez stymulacje w postaci „kąpieli słownej”,
- Poszerzanie bazy reprezentacji słów zarówno znaczeniowej jak i ideowej,
- Budowanie u dzieci pozytywnych przekonań na temat czytania, procesu uczenia się oraz przede wszystkim na temat
samego siebie przez wzmacnianie postawy, że dam sobie radę w każdej, nawet najtrudniejszej sytuacji,
- Budowanie u dzieci prawidłowych postaw społecznych takich jak umiejętność współdziałania w grupie i wspierania się
nawzajem by móc osiągać wspólne cele,
- Wzmacnianie u dzieci ciekawości na temat otaczającego ich świata i rozbudzanie chęci odkrywania tajemnic jakie się przed
nimi stawia
W trakcie zajęć dzieciom puszczana jest muzyka barokowa, która aktywizuje mózg oraz pozytywnie wpływa na
samopoczucie dzieci.
Podczas zajęć nauczyciel wprowadza słownictwo a w domu rodzice utrwalają je poprzez zabawy używając odpowiednich
formularzy.
19 stycznia 2011 r. o godz. 18:00 rozpoczną się dwugodzinne warsztaty szkoleniowe dla rodziców dzieci uczęszczających do Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Czachówku, których dzieci zostały objęte projektem: "Dajmy naszym dzieciom szansę". Pierwszy z dwóch dwugodzinnych warsztatów będzie nosił tytuł "Genialny umysł dziecka". Podczas tego spotkania przeazane zostaną informacje na temat psychologii rozwojowej dziecka, zagadnień związanych z neurologią uczenia się ze zwróceniem szczególnej uwagi na zagadnienia czytania, pamięci i koncentracji oraz sposobów pracy z dzieckiem w domu.
Serdecznie zapraszamy rodziców dzieci pięcio-, sześcioletnich zainteresowanych projektem:
„DAJMY SZANSĘ NASZYM DZIECIOM”
WSPÓŁFINANSOWNY ZE ŚRODKÓW UE W RAMACH EUROPEJSKIEGO
FUNDUSZU SPOŁECZNEGO
na konferencję inauguracyjną – 19 stycznia o godz. 17:00, na której zostaną przedstawione dokładne założenia, realizowanego w Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Czachówku projektu.
Szkoła Podstawowa im. ks. Jana Twardowskiego w Czachówku ogłasza z dniem 19.01.2011 r. nabór uczestników – uczniów Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego do Projektu: „Dajmy szansę naszym dzieciom” współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX, Działanie 9.5 Czas realizacji projektu: 03.01 - 30.06.2011 r.Dofinansowanie ze środków Unii Europejskiej: 39.871 zł.
Regulamin rekrutacyjny projektu ”Dajmy szansę naszym dzieciom.”
I. Informacja o projekcie
§ 1
1. Projekt ..Dajmy szansę naszym dzieciom”. realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.5 „Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich" Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Beneficjentem projektu jest Gmina Góra Kalwaria, natomiast realizatoremSzkoła Podstawowa w Czachówku.
2. Siedziba Biura Projektu: .Szkoła Podstawowa im. ks. Jana Twardowskiego w Czachówku ul. Główna 56 05-530 Góra Kalwaria,
Projekt realizowany jest w okresie od .10.01.2011 r. do .23.06.2011 r. i obejmuje następujące rodzaje wsparcia:
a) Przeszkolenie nauczycieli i przygotowanie ich do pracy trenerów
b) Zajęcia z innowacyjnych programów Mały Odkrywca
c) Warsztaty dla rodziców
d) Warsztaty Równe Szanse
§ 2
1. W okresie od 10.01.2011r. do 31.01.2011r. odbędzie się szkolenie nauczycieli. Celem szkolenia będzie przygotowanie ich do pracy trenerów na zajęciach z dziećmi. Zajęcia będą obejmowały szkolenie stacjonarne 12h.
W okresie od 01.02.2011r. do 23.06.2011r. odbędą się zajęcia z programu Mały Odkrywca, które poprowadzą wcześniej przeszkoleni nauczyciele.
2. W okresie od 01.02.2011r. do ..28.02.2011r. odbędą się warsztaty dla rodziców na temat rozwoju psychofizycznego dzieci i możliwości wspierania ich w dalszej edukacji
3. W okresie od.20.01.2011r. do 31.01.2011r. odbędą się warsztaty Równe Szanse mające na celu przełamanie utartych stereotypów na temat płci.
II. Warunki uczestnictwa w projekcie
§ 1
1. Uczestnikami projektu (Beneficjentami Ostatecznymi) będą:
2. Uczestnicy projektu (nauczyciele, dzieci oraz rodzice) muszą dostarczyć do Biura Projektu:
IV. Przebieg procesu rekrutacji na zajęcia Mały Odkrywca
§ 1
1. Informacja o naborze zostanie umieszczona na stronie internetowej WWW.spczachowek.edupage.org oraz na tablicy informacyjnej Urzędu Gminy
2. Rekrutacja prowadzona będzie w następujących etapach:
a) przyjmowanie zgłoszeń,
b) weryfikacja formalna złożonych dokumentów,
§ 2
1. Przyjmowanie zgłoszeń będzie trwało nie krócej niż 5 dni i kończy się sporządzeniem listy złożonych wniosków w kolejności ich wpływania.
§ 3
1. Złożone dokumenty będą na bieżąco weryfikowane, potencjalni uczestnicy będą niezwłocznie informowani o ewentualnej konieczności poprawienia lub uzupełnienia złożonych dokumentów na etapie oceny formalnej.
V. Uczestnictwo w zajęciach Mały Odkrywca
§ 1
1. Uczestnik zajęć (Beneficjent Ostateczny) zobowiązany jest do systematycznego i aktywnego uczestnictwa w zajęciach czy też w warsztatach. Minimalna frekwencja Beneficjenta Ostatecznego na zajęciach wynosi 70%.
2. Organizator zapewnia materiały dydaktyczne. Stają się one własnością uczestnika z chwilą pisemnego potwierdzenia odbioru. W przypadku rezygnacji z udziału w zajęciach lub skreślenia z listy uczestników, Beneficjent Ostateczny zobowiązany jest do zwrotu kompletu otrzymanych materiałów.
3. W przypadku nieobecności na zajęciach uczestnik zobowiązany jest do samodzielnego zrealizowania materiału będącego przedmiotem opuszczonych zajęć.
4. Beneficjent Ostateczny jest zobowiązany do uczestnictwa w monitoringu i ewaluacji projektu, w szczególności do wypełniania ankiet i udzielania informacji dotyczących postępów w kształceniu.
VI. Uczestnictwo w szkoleniu nauczycieli
§ 1
1. Uczestnik zajęć (Beneficjent Ostateczny) zobowiązany jest do systematycznego i aktywnego
uczestnictwa w szkoleniu. Minimalna frekwencja Beneficjenta Ostatecznego na szkoleniu
wynosi 80% i będzie weryfikowana na podstawie listy obecności sporządzonej przez prowadzącego.
2. Organizator zapewnia materiały dydaktyczne. Stają się one własnością uczestnika z chwilą
pisemnego potwierdzenia odbioru. W przypadku rezygnacji z udziału w zajęciach lub
skreślenia z listy uczestników, Beneficjent Ostateczny zobowiązany jest do zwrotu kompletu
otrzymanych materiałów.
3. W przypadku nieobecności na zajęciach uczestnik zobowiązany jest do samodzielnego
zrealizowania materiału będącego przedmiotem opuszczonych zajęć.
4. Beneficjent Ostateczny jest zobowiązany do uczestnictwa w monitoringu i ewaluacji
projektu, w szczególności do wypełniania ankiet i udzielania informacji dotyczących
postępów w kształceniu.
VII. Uczestnictwo w warsztatach dla rodziców
§ 1
5. Uczestnik zajęć (Beneficjent Ostateczny) zobowiązany jest do systematycznego i aktywnego uczestnictwa w warsztatach. Minimalna frekwencja Beneficjenta Ostatecznego na zajęciach wynosi 80%.
6. Organizator zapewnia materiały dydaktyczne. Stają się one własnością uczestnika z chwilą pisemnego potwierdzenia odbioru. W przypadku rezygnacji z udziału w zajęciach lub skreślenia z listy uczestników, Beneficjent Ostateczny zobowiązany jest do zwrotu otrzymanych materiałów.
7. W przypadku nieobecności na zajęciach uczestnik zobowiązany jest do samodzielnego zrealizowania materiału będącego przedmiotem opuszczonych zajęć.
8. Beneficjent Ostateczny jest zobowiązany do uczestnictwa w monitoringu i ewaluacji projektu, w szczególności do wypełniania ankiet i udzielania informacji dotyczących postępów w kształceniu.
VIII. Postanowienia końcowe
§ 1
1. Niniejszy „Regulamin” zatwierdza oraz zmienia koordynator projektu „Dajmy szansę naszym dzieciom”.
2. Ostateczna interpretacja „Regulaminu” należy do koordynatora projektu.
3. Organizator projektu zastrzega sobie prawo zmiany „Regulaminu”.
4. Aktualna treść „Regulaminu” dostępna jest w Biurze Projektu,
5. Regulamin obowiązuje od stycznia 2011.
Załącznik do Regulaminu:
1. Dokumenty rekrutacyjne.
Wszystkich zainteresowanych zapraszamy 1 września o godzinie 10:00 na uroczystość rozpoczęcia roku szkolnego 2010 /2011.
Uroczystość zakończenia roku szkolnego 2009/2010 rozpocznie się w naszej szkole 25 czerwca 2010 r. o godz. 10:00.
9 czerwca 2010 r. uczniowie całej naszej szkoły uczestniczyli w corocznym spotkaniu z p. Wojciechem Kochańskim, ratownikiem WOPR oraz pracownikiem basenu w Górze Kalwarii. W tym roku wyjątkowo dobrze wyposażony w pomoce dydaktyczne, uświadamiał dzieciom, jak ważne jest zastosowanie się do odpowiednych zasad, kiedy odpoczywamy nad wodą. Uczniowie słuchali z zapartym tchem. Mimo iż na korytarzu szkolnym zebrała sie cała nasza młodzież, było wyjątkowo cicho. Niektóre dzieci mogły zobaczyć po raz pierwszy jak prawidłowo należy udzielać pierwszej pomocy, jak należy się zachować, kiedy widzimy osobę nieprzytomną, poszkodowaną. Na każde pytanie uczniowie uzyskali precyzyjną, fachową odpowiedź. Z takiej lekcji wszyscy na pewno wynieśliśmy przeświadczenie, że trzeba mieć do wody ogromny respekt i nigdy w jej pobliżu nie należy postępować lekkomyślnie i brawurowo.
W tym roku obchodziliśmy Dzień Dziecka troszeczkę nietypowo - bo nie 1 czerwca. Kapryśna pogoda nie pozwoliła nam zrealizować planów na ten dzień. Za to 8 czerwca ruszliśmy z zapałem do gospodarstwa agroturystycznego "Gajówka" w Obrębie. Pogoda tym razem nas nie zawiodła, było ciepło, ale nie upalnie - idealnie. Warto było czekać, aby w tak sprzyjających warunkach szaleć do woli w "małpim gaju". Nikt nie spodziewał się, że w naszych wychowankach drzemią takie niespożyte pokłady energii. Dzieci nie czuły zmęczenia, biegały, skakały, tańczyły, wspinały się, wciągały po linach, huśtały, zjeżdżały... i tak bez końca. Były w swoim żywiole. Wspaniałym przeżyciem nie tylko dla dzieci, ale i wychowawczyń było spotkanie z utalentowanym p. Tadeuszem, który śpiewając i grajac na akordeonie obwoził klasami dzieci po okolicznych, leśnych dróżkach. Jedyna smutną rzeczą jaka przydarzyła się nam w tym "szalonym dniu", był czas, kiedy trzeba było wracać do domu. Każdy chciał zostać dłużej... Pewnie za rok wrócimy tu znowu.
zobacz galerię zdjęć
26 maja 2010 r. uczniowie klasy pierwszej zorganizowali pod kierunkiem wychowawczyni p. Anny Chmielewskiej oraz nauczycielki języka angielskiego Agnieszki Felbur, uroczystość poświęconą rodzinie, a w szczególności ukochanej mamie. Uczniowie prezentowali wiersze, piosenki i życzenia dla mam w dwóch językach. Punktem kulminacyjnym tego wyjatkowego spotkania był płonący tort, który upiekła ze względu na swoją wnuczkę p. Kędzierska. Jak bardzo występy podobały się widowni, świadczyły przede wszystkim promienne uśmiechy mam, a nawet łzy szczęścia. Każdy pierwszoklasista przygotował dla swojej mamusi piękny prezent i obiecał, że nie tylko w "Dniu Mamy" będzie traktował ją jak "królową". Spotkanie zakończyła wychowawczyni składając zebranym mamusiom gorące życzenia pomyślności, zdrowia, uśmiechu a przede wszystkim miłości płynącej z serduszek ich pociech.
zobacz galerię zdjęć
22 maja 2010 r. obchodziliśmy drugą rocznicę nadania szkole im ks. Jana Twardowskiego. Jak co roku uczniowie przybliżają wszystkim zebranym na tej uroczystości sylwetkę patrona, jego wiersze... Duże urozmaicenie w tym roku przyniosła nam bardzo zmnienna pogoda. Mimo iż na początku imprezy deszcz nas nie oszczędził, to cel spotkania został osiagnięty. Szkolna społeczność spotkala się, aby współnie świętować, kultywować tradycje, a przede wszystkim integrować się. Festyn jak co roku uświetniały tańce przy muzyce "na żywo", loteria fantowa z nagroda główną, ognisko z kiełbaskami, pompowany plac zabaw, kram z pamiątkami, cukrowa wata i przede wszystkim mamusie sprzedawajace ciasta własnej produkcji.
zobacz foto galerię na www.gorakalwaria.net
W dniach 8 - 14 czerwca 2010 r. odbył się wyjazd na "Zieloną Szkołę" do Rymanowa Zdroju. Wyjazd został zorganizowany wspólnie ze szkołą w Dobieszu. Wzięło w nim udział 50 uczniów, w tym 27 z naszej szkoły z klas V i VI.
Podczas wycieczki uczniowie zdobywali dodatkową wiedzę o Podkarpaciu, a w szczególności poznali historię powstania uzdrowiska w Rymanowie. Nauczyli się wielu piosenek, ciekawych tradycyjnych, integracyjnych tańców. Bardzo interesującym punktem wycieczki było zwiedzanie min. Rymanowa Zdroju i jego okolic z pijalniami wód "Tytus", "Celestynka", Muzeum Budownictwa Ludowego - Skansenu w Sanoku, Huty Szkła artystycznego i gospodarczego. Huta cieszyła się szczególnym zainteresowaniem, ponieważ uczniowie mogli się tu wykazać własną inwencją twórczą, formułując autorskie przedmioty. Ogromną przyjemność sprawiło uczestnikom wyprawy spacer po zaporze, oraz rejs statkiem po jeziorze Solińskim. Muzem misyjne w " Piastowym miejscu" również zapadło dzieciom w pamięci, ponieważ pani dyrektor zaprezentowała się tam w sukni z Kamerunu. Kolejnym punktem wycieczki było Centrum Kultury Ekumenicznej w Myczkowcach, gdzie można podziwiać miniaturowe świątynie różnych wyznań. Ważnym punktem wyjazdu było oczywiście spacerowanie po ścieżkach zdrowia, relaksowanie się, oraz rozwijanie w sobie ducha sportowej walki.
Uczniowie bardzo dobrze wspominają "Zieloną szkołę", ponieważ zawarli tam nowe znajomości, przyjaźnie. Wyjazd był bardzo udany pomimo przygody z awarią autokaru.
zobacz galerię zdjęć
W bajeczną podróż latynoamerykańską zabrało nas dzisiaj trzech muzyków ze studia muzycznego WIRTUOZ. Mogliśmy dowiedzieć sie wielu ciekawostek o życiu w Puszczy Amazońskiej, a przede wszystkim posłuchać gorących utworów tj. "Hej mambo", "La kukaracza", z filmu "Desperados" itp. Bawiliśmy się wspaniale, o czym świadczyły gorące brawa, tańce i oczywiście bisy...
zobacz galerię zdjęć
30 kwietnia pięćdziesiątka najmłodszych uczniów naszej szkoły przeżyła podróż wehikułem czasu. Najpierw wybrali się w erę, gdy po Ziemi biegały gady - giganty wielkości kamienicy. Po tej dawce prehistorii, ich oczom ukazał się świat dziko żyjących zwierząt. Z safari dzieciaki preskoczyły w Średniowiecze. W zamku w Iłży, szczególnie w wysokiej wieży, słychać było jeszcze szczęk oręża. Na koniec wehikuł zatrzymał się w czasach II wojny światowej, na przyczółku warecko-magnuszewskim. W skansenie każdy mógł spróbować nakierować haubicę lub wspiąć się na fabrycznego kolegę Rudego 102. Wszyscy zgodnie orzekli, że była to dla nich wyprawa życia.
zobacz galerię zdjęć
Uczniowie klasy I i III pod kierunkiem p. Agnieszki Oneksiak i p. Anny Chmielewskiej przygotowali wspaniałą akademią poświęconą Fryderrykowi Chopinowi - najwybitniejszemy polskiemu pianiście i kompozytorowi. Podczas tej akademii uczniowie mogli zaprezentować swoje umiejętności artystyczne, wokalne, taneczne, gry na różnych instrumentach. Gromkie brawa zebrały dziewczynki z klasy I i III za swobodną interpretację ruchową do utworu Waldemara Malickiego "Chopin na rockowo". Na zakończenie występów p. Dyrektor Jolanta Załuska wręczyła dyplomy i nagrody za konkurs "Fryderyk Chopin w oczach dziecka". Byliśmy mile zaskoczeni, że w tym dniu zaszczycili nas swoją obecnością z-ca burmistrza Dariusz Zieliński oraz dyrektor placówek oświatowych Jan Wysokiński.
zobacz galerię zdjęć
Serdecznie zapraszamy wszystkich miłośników twórczości Chopina, na nietypowe obchody 200 rocznicy urodzin najwybitniejszego polskiego pianisty i kompozytora w piatek 30.04.2010 r. na godz. 9:00.
Jak co roku w naszej szkole obchodzone jest Święto Ziemi. Nauczycielka przyrody p. Urszula Gugała przybliża nam w wesołych scenkach, jak piękna i cenna jest nasza planeta. Uświadamia wszystkim, że to od nas - ludzi zależy, gdzie i jak będziemy żyć. Musimy więc sami zadbać o naszą planetę i stać się jej najlepszymi przyjaciółmi.
zobacz galerię zdjęć
Łączymy się w bólu i żałobie z rodzinami osób, którzy zginęli pod Smoleńskiem. Zapewniamy o naszej pamięci, solidarności i modlitwie.
Oby Pan Bóg wlał w nasze serca ukojenie po tak dotkliwej stracie….
31 marca 2010 r. cała szkoła podziękowała za oddanie i pasję z jaką wykonywał obowiązki nauczyciela języka angielskiego w szkole w Czachówku. Pani dyrektor w swoim wystąpieniu, krótko podsumowała pracę „kolegi”. W imieniu wszystkich pracowników szkoły wręczyła Jarkowi album z wpisami kolegów z pracy. Pamiątkową książkę od wszystkich uczniów, wręczyła p. Jarkowi delegacja uczniowska.
Jakim nauczycielem był Jarek Łęcki na pewno oddały gromkie i niekończące się brawa pożegnalne. Kuba i Julia Załuscy zagrali na gitarach i zaśpiewali swojemu nauczycielowi piosenkę E. Presleya „Love me tender”.
Podsumowując swoją pracę w szkole w Czachówku p. Jarek zapewniał, że będzie nas często odwiedzał, ponieważ trudno mu będzie zapomnieć tylu miłych chwil spędzonych w gronie przyjaciół.
Powered by aSc EduPage
